为深化农村区域发展专业学生对乡村治理、特色产业、农文旅融合、现代农业建设的实地认知，推动课堂理论知识与乡村一线现实深度结合，2026年6月22日至6月26日，山西农业大学农业经济管理学院农村区域发展专业2301班全体本科生开启为期五天的乡村综合专业实习。农村区域发展系主任刘豪等教师带领实习队伍依次奔赴晋中太谷、祁县，吕梁汾阳多地行政村，从乡村民情走访、现代农业建设、高水平乡村治理、农文旅开发、白酒特色产业、智慧农业发展等多个维度，全方位调研不同类型村庄的发展模式、产业布局与基层运营实际。

首日，实习团队抵达山西晋中太谷石象村。恰逢村内集市人流集中，当地村民聚集在集市区域闲谈交流，充满浓郁的乡土生活气息。同学们主动走近村民，放下书本、耐心沟通，以拉家常的方式了解村民日常收入来源、家庭生产生活状况、村内公共服务配套以及村民对于村庄未来发展的真实诉求。在面对面的交流过程中，大家跳出课本框架，真切感知普通农户的现实需求，为后续研究乡村民生保障、基层治理民意基础积累了第一手调研素材。

第二日，实习队伍前往山西祁县西六支村与东城村开展实地调研。行走在村内街巷，浓郁的地方风土人情扑面而来，传统乡村风貌与现代化建设场景交织呈现。同学们实地察看村内高标准农田建设、规模化种植基地、乡村基础设施改造等现代农业落地成果，详细了解祁县本地农业规模化经营、新型农业经营主体培育、农业社会化服务推进的具体做法，直观感受传统农业向现代农业转型的建设进程，梳理平原地区农业提质增效的实践路径。

第三日，师生赶赴山西吕梁汾阳古浮图村、上林舍村两大特色村落。在古浮图村，实习团队重点观摩学习村级组织架构运行、人居环境整治、村民自治机制、矛盾纠纷调解等工作内容，全方位认识该村精细化、规范化的高水平乡村治理模式，深入探究党建引领下基层治理高效运转的内在逻辑，学习优秀乡村治理样板的经验做法。随后一行人来到上林舍村，实地踏勘村内田园景观、民宿集群、游览步道、休闲业态布局，调研当地依托自然生态资源打造乡村旅游、农旅融合项目的运营现状、客源结构以及产业增收成效，剖析山区村落盘活闲置资源发展文旅产业的思路。

第四日，实习组继续深耕吕梁汾阳，先后走访神泉村、前庄化村、东堡村。在神泉村，同学们深入田间地头，查看粮食作物、经济作物的规模化种植模式，了解当地种植结构调整、农资供应、农产品产销渠道等农业生产全链条情况；在前庄化村，大家采取走村入户的形式，逐户走访调研，深度体察本地民俗风貌、村民生活习俗、乡土文化传承，倾听农户生产经营中的难点问题；在东堡村，团队重点调研汾酒核心产区配套产业发展现状，实地了解白酒酿造上下游产业链布局、龙头企业辐射带动村民就业、村集体经济增收的完整模式，清晰看到特色酿酒产业如何持续壮大，强力拉动村级经济、带动周边农户增收致富。

第五日，本次五日实习收官站点设在南马庄村与西马寨村。实习师生近距离观摩高标准智慧农业示范基地，实地察看水肥一体化系统、智能监测设备、数字化田间管理平台的运行情况，深刻感受现代智慧农业高效化、精细化、集约化的发展水平，学习数字技术赋能传统农业降本增效的落地模式。同时调研两村乡村旅游开发布局，查看景区配套、乡村民宿、农事体验项目运营情况，研究智慧农业与乡村旅游双向融合发展的新模式，总结农旅数字化升级的发展经验。

本次为期五天的长线专业实习，串联晋中、吕梁多地不同资源禀赋、不同产业类型的乡村样本，覆盖民生走访、现代农业建设、基层乡村治理、农文旅融合、特色酿造产业、智慧农业六大核心调研方向，让23级农村区域发展专业全体学生真正走进乡村一线，直面乡村发展的真实样貌。通过入户访谈、实地踏勘、产业观摩等多种形式，同学们将乡村规划、乡村治理、产业经济学等专业理论与各村发展实际相互对照，进一步夯实专业认知，坚定了运用所学知识投身乡村振兴事业的理想信念。学院将持续优化实践教学体系，常态化组织学生下沉县域乡村开展调研实习，搭建校企、校地实践育人平台，引导农科学子扎根三晋乡土，把专业所学转化为服务基层发展的实际能力，培养更多适配乡村建设需求的复合型人才。