立德树人财务管理课程所在的学校和学院一贯重视对青年教师的培养，并制定了一系列切实可行的措施，从而保障了青年教师专业业务能力和服务社会实践水平的均衡发展。具体措施与成效如下：

（1）建立面向立德树人财务管理教学的课程组，形成“传、帮、带”机制。

（2）老教师带头承担立德树人财务管理教学课程，为青年教师树立了榜样。

（3）学院鼓励青年教师积极参与社会服务，创造更多的机会让青年教师多接触农村社会实践服务，不断提升解决社会实践问题的能力。

（4）引导教师积极参加学院举办的各种学术讲座、教学法研究座谈会，以及各种与提高立德树人财务管理课程教学质量，改进立德树人财务管理课程教学方法有关的培训活动。